- FondsAI 02 - Universidad de Málaga. Fotografías (1988-)
- Subfonds01 - Actos institucionales UMA
- Series03 - Presentaciones / inauguraciones / clausuras
- File2017113001 - Inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
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- Item29067_20171130_JD_41111M_0232 - Inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0235 - Inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0237 - Inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0239 - Intervención de Isabel Jiménez Lucena en la inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0242 - Intervención de Isabel Jiménez Lucena en la inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0244 - Intervención de Isabel Jiménez Lucena en la inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0248 - Intervención de Ana Isabel González en la inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0256 - Intervención de Ana Isabel González en la inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
- Item29067_20171130_JD_41111M_0257 - Intervención de Ana Isabel González en la inauguración de la exposición "Diversas capacidades (in)visibles". Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología. Noviembre de 2017
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